يتطلع مركز التطوير وضمان الجودة بجامعة الحديدة إلى تحقيق مستوى أداء متميز لتأهيل الجامعة، والكليات، والمراكز التابعة لها للحصول على الاعتماد الأكاديمي بنهاية العام 2030.

يسعى مركز التطوير وضمان الجودة بجامعة الحديدة إلى الارتقاء بمستوى الجودة في الجامعة، من خلال تقديم الدعم الفني لتطوير الأداء الأكاديمي والإداري، وتطبيق المعايير الأكاديمية لمجلس الاعتماد وضمان الجودة، ومعايير الجودة العالمية، بما يحقق للجامعة ومخرجاتها مركز الصدارة محلياً، وبعزز قدرتها على المنافسة عربياً وعالمياً.

الولاء المؤسسي والمهني، الاتقان، التميز، النزاهة والشفافية، المساءلة، التعاون والعمل الجماعي، الشراكة مع مؤسسات المجتمع المختلفة.

• وضع الخطط الاستراتيجية لنظام الجودة والاعتماد الأكاديمي في الجامعة، ومتابعة تقويمها بصورة مستمرة.
•  نشر، وتمكين، وتأصيل الجودة، ثقافة، وممارسة، بكل الإدارات، والوحدات التابعة للجامعة ومنسوبيها.
•  تعزيز ثقة المجتمع المحلي والإقليمي في الخدمات، والبرامج التي تقدمها الجامعة، ومخرجاتها التعليمية، والعمل على تحقيق الرضا لدى كافة الأطراف المعنية والمستفيدين من خدمات الجامعة.
•  تأهيل الجامعة والكليات والمراكز التابعة لها للحصول على الاعتماد الأكاديمي.
•  تقويم وتطوير المناهج، والبرامج الأكاديمية، ووسائل، وأساليب تنفيذها، وتقويمها، وربطها بمتطلبات سوق العمل، بما يلبي متطلبات العصر، والمتطلبات المستقبلية.
• الارتقاء بمستوى أداء كافة الشرائح المعنية بالعملية التعليمية في الجامعة من خلال تقديم برامج، وأنشطة، ودورات التأهيل والتدريب، وتنفيذ ورش العمل، والندوات، والمحاضرات، وتنظيم اللقاءات، والمؤتمرات العلمية في مجالات تخطيط المناهج، وتقييمها، وتطويرها، ومراجعة خططها، وبرامجها، وتحديثها بما يواكب ويلبي التطورات في سوق العمل.
• توثيق العلاقة بين المركز والإدارة العليا والجهات والإدارات المختلفة في الجامعة، والكليات، والمراكز، والأقسام الأكاديمية؛ من خلال ربط خطط مركز التطوير وضمان الجودة بخطط الكليات، والمراكز، وضمان تكامل تلك الخطط، واتساقها، وبما يحقق التطوير المنشود، ويضمن الجودة فيها.
• التنسيق مع مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي للمساعدة في تطوير قدرات القيادات الأكاديمية، والإدارية بالجامعة، واكتساب الخبرات اللازمة لتطوير البرامج الأكاديمية، وبما يحقق الحصول على الاعتماد الأكاديمي.
•  إقامة وتطوير شراكة فاعلة مع مختلف الجامعات والمؤسسات العلمية، والمركز ذات الصلة داخل البلاد وخارجها.

• إعداد الدراسات، والخطط الاستراتيجية، بما يحقق تطوير المناهج، والبرامج الأكاديمية، ومصادر التعليم والتعلم، والتجهيزات، والمرافق التعليمية، والمكتبات، وخدمات الطلاب، والعاملين بالكليات، والمراكز، والامتحانات، والكنترولات، والأنشطة البحثية، وخدمة المجتمع، والتنمية البشرية. والإشراف على تنفيذها بالتنسيق مع الكليات والمراكز بالجامعة.
• العمل على رفع مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، وإكسابهم المهارات والخبرات اللازمة للارتقاء بأدائهم مهنيا وأكاديمياً، وتطوير المهارات القيادية للكوادر الإدارية بالجامعة والكليات والمراكز، وتقديم المساعدة الفنية اللازمة لإجراء عمليات تقييم الأداء الإداري بالجامعة والكليات والمراكز التابعة لها.
• إعداد وتنفيذ الخطط اللازمة لتحسين وضمان جودة العملية التعليمية، وتدريب رؤساء وأعضاء وحدات الجودة بالكليات، والمراكز على تنفيذها، واقتراح الوسائل، والتجهيزات التي تساعد على تحقيق ذلك.
• 4, تقديم الاستشارة الفنية لوحدات الجودة، والأقسام الأكاديمية بالكليات والمراكز، فيما يتعلق بوضع خطط تقويم وتطوير مناهجها وخططها وبرامجها، وبما يسهم في مواكبتها لمعايير ومتطلبات الجودة، ويساعد على تهيئتها للحصول على الاعتماد الخاص.
• إعداد خطط الندوات والورش واللقاءات العلمية الخاصة بتقويم وتطوير المناهج، والبرامج الدراسية، وتدريب وتأهيل أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، ومنتسبي الجامعة، وأنشطة التطوير وضمان الجودة، وتشكيل اللجان الخاصة بها بالتنسيق مع وحدات الجودة بالكليات والمراكز، والإشراف على تنفيذها.
• الإشراف المباشر على البرامج والخطط والمناهج الدراسية للأقسام الأكاديمية بكليات، ومراكز الجامعة، ومراجعتها بصورة دورية؛ للوقوف على الصعوبات التي تواجهها، والعمل على تجاوزها ومتابعة إجراءات إقرارها.
• مساعدة الأقسام الأكاديمية بالكليات والمراكز على استخدام وسائل وتقنيات التعليم والتعلم.
• دعم جهود الأقسام الأكاديمية المتعلقة بتطوير وتأليف الكتب الجامعي التخصصي.
• تدريب وتأهيل أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، من خلال إعداد وتنفيذ برنامج سنوي أساسي لتدريب وتأهيل أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بالجامعة في مجالات: اللغة الانجليزية، والحاسوب، والتأهيل التربوي. وتنفيذ برامج وخطط، ودورات متنوعة، تهدف إلى تطوير أدائهم المهني، والأكاديمي، والإداري في إطار برنامج المركز، بالتنسيق مع وحدات الجودة بكليات والمراكز التابعة للجامعة.
• إبداء الرأي حول إنشاء أي كليات أو أقسام جديدة بها، أو بالجامعة، أو مراكزها والتوصية باعتماد برامجها واقرارها من مجلس الجامعة، والعمل مع وحدات الجودة بالكليات والمراكز التابعة للجامعة على متابعة اعتمادها من مجلس الاعتماد الأكاديمي.
• ممارسة دور محوري في الارتقاء بمستوى الأداء في الجامعة وخدمة المجتمع، من خلال تقديم برامج متنوعة، ودورات تدريبية لإعداد وتكوين فريق خبراء بالجامعة، وتنفيذ برامج التنمية البشرية، وإتاحتها لكافة الفئات، والشرائح داخل الجامعة وخارجها، وتشجيع الالتحاق بها من خلال تقديم تسهيلات مناسبة للملتحقين بها من منتسبي الجامعة، والعمل على ربط الجامعة بالمجتمع من خلال توفير برامج متنوعة لتطوير الأداء، والتنمية البشرية. وتوقيع اتفاقيات التعاون مع المؤسسات والهيئات والجهات المختلفة في المجتمع والبحث عن موارد ومصادر لتمويل أنشطة وبرامج المركز.
• يُعتبر المركز الجهة المسئولة في الجامعة عن التخطيط والتنفيذ لكافة الأنشطة المتعلقة بالتطوير وضمان الجودة، والإشراف على تعديل وتطوير وحفظ خطط البرامج، والمناهج، والمقررات الدراسية، ومتابعة التزام الأقسام الأكاديمية بها، كما يتولى حفظ الوثائق، والتقارير، والسجلات المتعلقة بنتائج تقييم الأداء الأكاديمي، وهو الجهة الوحيدة في الجامعة المخولة بنشر تلك الخطط والوثائق، وتزويد الجهات المعنية داخل الجامعة، وخارجها بالمعلومات، والبيانات ذات الصلة بها.
• الاشراف على إصدار المطبوعات والدوريات والأدلة الجامعية المختلفة واقتراح تشكيل اللجان الإشرافية والتنفيذية، ولجان البحوث والدراسات وجمع البيانات والمعلومات للمطبوعات والأدلة، وهيئات تحرير الدوريات، والمجلات العلمية التي تصدرها الجامعة.